Còn tờ giấy nhỏ Tạ Uyển Oánh kẹp vào mỗi bệnh án, Lưu Trình Nhiên nhận lệnh cấp trên rút ra, bỏ túi mang lên phòng mổ đọc.
Chờ giáo viên quay lại dẫn cô đi thay băng, Tạ Uyển Oánh tranh thủ ôn lại quy trình thay băng. Khi đang chuẩn bị vật dụng cần thiết, y tá trưởng đến, chào hỏi cô: “bác sĩ Tạ phải không?”
“Vâng, giáo viên.” Tạ Uyển Oánh nói.
Thấy cô lễ phép, y tá trưởng dịu giọng, nhỏ nhẹ nói: “Sau này có việc gì cần các y tá hỗ trợ, cứ nói với tôi, tôi sẽ dặn dò họ.”
Tạ Uyển Oánh hiểu ý của y tá trưởng muốn làm quen với cô, vừa hay cô cũng muốn kết thân với các y tá ở đây, nói: “Tôi luôn gọi các chị y tá là chị ạ.”
Nghe cô nói vậy, y tá trưởng càng vui vẻ, gật đầu lia lịa: “Tôi thấy cô còn trẻ, chắc ngoài hai mươi tuổi chưa đến. Gọi chúng tôi là chị không vấn đề gì. Năm nay cô bao nhiêu tuổi?”
“21 tuổi.”
La Yến Phân đi ngang qua trạm y tá nghe thấy câu này, bước nhanh hơn. Hai nam nghiên cứu sinh đi phía sau, dường như hiểu tại sao cô ấy hôm nay lại sốt sắng, lo lắng hơn cả hai người họ.
Sinh viên đại học chính quy thực tập năm 21 tuổi?
Ba người vào văn phòng, có người nói với họ: “Nghe nói là thực tập trước tám năm, hai năm sau sẽ tốt nghiệp tiến sĩ.”
Không phải sinh viên đại học chính quy, là nghiên cứu sinh tiến sĩ. La Yến Phân ba người như bị sét đánh ngang tai.
“Tôi 28...” La Yến Phân ngồi xuống ghế, lẩm bẩm.
Cô 28 tuổi, mới là nghiên cứu sinh năm hai. Người ta 21 tuổi đã là nghiên cứu sinh tiến sĩ thực tập lâm sàng. Sự chênh lệch này thật sự muốn nghiền nát cô.
Nếu Tạ Uyển Oánh chỉ là vào thực tập mà không thể hiện gì đặc biệt, cô sẽ không có cảm giác gì. Nhưng chỉ một buổi chiều chưa đầy nửa tiếng, đối phương đã đánh bại cô thảm hại.
Ba giáo viên nhìn ba người họ như nhìn lũ ngốc.
Trước khi có Tạ Uyển Oánh để so sánh, các giáo viên nhìn họ với ánh mắt nghĩ, Cũng tạm được.
La Yến Phân hơi chán nản, hỏi hai nam nghiên cứu sinh: “Hai người ban đầu sao không nói gì? Khi cô ấy nói, chúng ta nên hỏi rõ cô ấy muốn làm gì. Hai người xem, chờ cô ấy nói xong, giáo viên nghĩ gì về chúng ta? Hai người không thấy cô ấy rõ ràng muốn gây sự chú ý của giáo viên sao?”
Hai nam thực tập sinh chống nạnh, nhất thời cũng không biết làm sao.
Áp lực của La Yến Phân lớn hơn hai người họ, vì cùng là nữ y sinh nên dễ bị giáo viên so sánh hơn. Hai nam nghiên cứu sinh nghĩ vậy, không nói gì.
Thấy hai người im lặng, La Yến Phân khịt mũi nghĩ, Cũng biết hai người này đang tính toán gì.
Nữ y sinh, dù sao cũng không nổi bật bằng nam sinh ở lâm sàng, chẳng lẽ nữ y sinh sức yếu không làm được việc nặng?
“Hay là các cậu xin chuyển nhóm?” Trong văn phòng không có giáo viên, có người tốt bụng cho họ lời khuyên: “Ở cùng cô ấy chắc chắn sẽ bị so sánh. Các cậu học được gì từ ông ấy sao?”
Ai cũng biết Thầy Đàm không thích dạy học sinh, ba người họ vào nhóm này là may mắn hay xui xẻo cũng không rõ. Dù sao, chỉ cần ở lại nhóm này, lén học được kỹ thuật phẫu thuật đặc biệt của Thầy Đàm là được. Vì vậy ba người họ tìm mọi cách để vào phòng mổ. Luân khoa chỉ hơn một tháng, không vào phòng mổ học lóm thì sao được.
